mulher sentada em tentame aponta para livro enquanto criança olha para ela

Como estimular o desenvolvimento da fala nas crianças

1 ano até pré-escola
Artigo
Jun 1, 2024
6mins

Explore o fascinante universo do desenvolvimento da fala infantil e descubra estratégias e dicas para estimular a comunicação das crianças.

O desenvolvimento da fala é um dos marcos mais aguardados por pais e mães. E nada mais fofo do que aquelas primeiras palavrinhas, ainda com pronúncia meio atrapalhada. 😍

Para chegar a esse momento, é importante estimular essa habilidade aos poucos.

Dúvidas sobre como fazer isso? Calma! Preparamos um conteúdo legal para te ajudar nessa missão.

Boa leitura!

Como estimular a fala desde cedo

Ouvir um “mamá” ou “papá” do seu filho pela primeira vez é um momento mágico e emocionante, e muitos pais ficam ansiosos para que isso aconteça logo.

Antes de entender como fazer isso, é válido reforçar que cada criança pode começar a falar em idades diferentes, umas mais cedo, outras um pouco depois.

Geralmente, elas já conseguem formular frases simples até os 18 meses de idade.

Para isso, os adultos devem estar atentos às curvas de crescimento, para acompanhar o desenvolvimento dos filhos. Esses marcos temporais são referências, indicando a necessidade de procurar um profissional se necessário, mas cada criança tem seu próprio ritmo.

Caso esteja tudo certinho, os pais podem apresentar atividades lúdicas que dão um empurrãozinho nessa habilidade, combinando músicas, brincadeiras e exercícios.

Etapas do desenvolvimento da fala nas crianças

Como mencionamos antes, o processo de desenvolvimento da fala é gradual. Assim, quanto mais a criança avança no crescimento, mais aprimora suas habilidades com as palavras.

Confira o que caracteriza essas etapas:

0-6 meses

  • Acompanha sons com a cabeça
  • Sorri ao ouvir a voz de adultos que conhece
  • Responde a outros sons além da fala, como músicas
  • Tenta repetir sons
  • Emite sons diferentes para cada situação
  • Começa a balbuciar

6-12 meses

  • Olha/responde quando lhe chamam pelo nome
  • Começa a responder às solicitações
  • Balbucia com mais frequência
  • As primeiras palavras são ditas

Até 2 anos

  • Compreende pedidos simples
  • O vocabulário aumenta
  • Faz perguntas com mais palavras em uma mesma frase
  • As palavras ficam mais claras

Até 5 anos

  • Começa a entender o que são os opostos (claro e escuro, dentro e fora)
  • Identifica pessoas
  • A linguagem fica ainda mais clara e fluente
  • Fala de seus interesses
  • Entende muitas palavras
  • Usa frases longas e detalhadas
  • Se comunica com pessoas que ainda não conhece
  • A maioria dos sons são pronunciados corretamente

Sinais de atraso no desenvolvimento da fala

Como falamos acima, o início do desenvolvimento da fala em crianças geralmente ocorre por volta dos 18 meses de idade. A idade exata para isso pode variar para um pouco antes ou depois dessa faixa etária.

No entanto, em alguns casos, o início da fala pode demorar muito mais do que o esperado, indicando que algo pode não estar correto.

Nesse caso é importante ficar atento e levar a criança em uma consulta ao pediatra e se necessário esse encaminhar para uma especialidade para diagnóstico do motivo do atraso da fala.

Alguns sinais de atraso na fala incluem a criança:

  • Ainda não balbuciar por volta dos 15 meses
  • Não começar a falar após os 2 anos
  • Não formar frases curtas após os 3 anos
  • Pronunciar as palavras com dificuldade
  • Ter problemas para juntar palavras em uma frase
  • Não conseguir entender claramente o que é solicitado

Esses atrasos podem ser causados por diversos fatores, como: dislexia, deficiência auditiva, neurodiversidade e déficits de aprendizagem.

Portanto, o acompanhamento pediátrico e fonoaudiológico é indispensável. Quanto mais cedo for identificado, mais rápido o atraso na fala pode ser tratado.

A importância da leitura no desenvolvimento da linguagem

Os benefícios da leitura são inúmeros, indo desde o lazer até o desenvolvimento da fala. Sabia disso?

Ao cultivar o hábito de escutar histórias e praticar a leitura conforme se dá a alfabetização, a criança aprimora sua pronúncia e enriquece seu vocabulário para a conversação.

E tem mais! A leitura contribui para o desenvolvimento da concentração, memória, raciocínio e compreensão nas crianças, além de ampliar suas capacidades criativas.

Confira 10 dicas para incentivar a leitura durante a infância.

O papel da escola no desenvolvimento da comunicação

A escola é um lugar onde as crianças passam bastante tempo desde que são bem pequenas. É lá que, muitas vezes, têm o primeiro contato com outras crianças e adultos além da família.

Esse ambiente propicia muitas interações e conversas, o que estimula bastante o desenvolvimento da fala.

A educação infantil na escola oferece atividades lúdicas e práticas que não só ajudam na comunicação, mas também no desenvolvimento cognitivo. Essas duas coisas andam juntas.

Os professores e pedagogos da escola são como olhos treinados para identificar se tem algo diferente no jeito de se comunicar das crianças. Essa atenção precoce ajuda a resolver qualquer problema logo no início.

Desenvolvimento da fala em crianças bilíngues

E quanto às crianças que convivem com duas línguas diferentes, como é o desenvolvimento da fala?

Os pequenos que estão aprendendo duas línguas concomitantemente passam pelo mesmo processo que aqueles que estão aprendendo apenas uma língua.

No entanto, é observado um leve atraso no desenvolvimento da fala em crianças bilíngues, o que pode ser atribuído à complexidade desse aprendizado. Mas não é nada muito alarmante ou considerado fora do normal.

Além disso, é natural que, enquanto aprendem dois idiomas, elas confundam palavras e vocabulários, formando frases com palavras dos dois idiomas.

A infância é a melhor época para aprender uma nova língua!

5 dicas de atividades lúdicas para estimular a fala

É possível enriquecer o desenvolvimento da fala com atividades divertidas e empolgantes para as crianças!

Explorar essa capacidade de forma lúdica e divertida em casa pode ajudar no processo de comunicação da criança e não é nada difícil.

Confira algumas ideias:

1 – Nomeie os objetos ao seu redor

Durante o desenvolvimento infantil, a curiosidade é uma oportunidade para o aprendizado contínuo.

Nos primeiros anos, nomear objetos que o pequeno usa no dia a dia, como "boneco", “bola”, “copo” é uma maneira criativa de explorar palavras. Repetir as palavras e encorajar que a criança também as repita facilita a identificação e a ajuda a relacionar esses sons aos objetos.

2 – Músicas

Inserir música na vida das crianças estimula a fala. Uma sugestão simples é cantar para os pequenos (e também com eles), explorando diversos gêneros musicais.

O essencial é incentivar que os bebês aprendam as letras, mesmo que inicialmente sejam balbucios.

3 – Faça vozes diferentes

Desenvolver a habilidade de compreensão é essencial para falar bem.

Brincar com diferentes tipos de vozes, mais graves ou agudas, ajuda o bebê nesse processo. Experimente vozes com o nariz tampado ou “roucas”.

Quando seu filho começar a imitar, ele explorará suas extensões vocais e se divertirá com diferentes nuances de voz.

4 – Leitura

Histórias apresentam novos ritmos e sons para as crianças, além de serem muito benéficas para a cognição. Deixe que elas explorem e manuseiem os livros sozinhas.

Enquanto isso, faça gestos e sons diferentes e observe suas reações. Quando for contar as histórias, repita quantas vezes quiserem.

5 – Brinque com as palavras

Brincar com as palavras ajuda bastante no desenvolvimento da fala nos bebês: invista em atividades como completar palavras, fazer imitações e separar sílabas.

Não esqueça que o tempo de qualidade torna a aprendizagem mais memorável e prazerosa para as crianças, auxiliando ainda mais nessa lição.

O processo de começar a falar é mágico, e com certeza a mamãe e o papai vão se encantar com cada fase desse desenvolvimento. Quando menos perceberem, a criança já estará tagarelando!

As dicas não substituem uma consulta médica. Não deixe de consultar o pediatra de seu filho para obter orientações individualizadas.

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